تهتم هذه الدراسة الموجهة بالمفهوم التسويقي بسلوك اختيار المدارس من جانب أولياء الأمور الكويتيين. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن قرار الاختيار بين المدارس الحكومية، أو الخاصة العربية، أو الخاصة الأجنبية يتأثر بعدة عوامل أهمها المعاملة، وكفاءة المدرسين، ورسوم الدراسة، والأنشطة المدرسية، والموقع، والانطباع الذهني عن المدرسة، والاتصالات الشخصية المعتمدة على الحديث المتداول بين أولياء الأمور. كما كشفت نتائج الدراسة عن أن الأهمية النسبية المدركة لبعض محددات اختيار المدرسة تتفاوت بتفاوت المراحل الدراسية. ووفقاً لنتائج هذه الدراسة فقد تبين أن المستخدمين من أولياء الأمور للمدارس الحكومية يختلفون بدرجة جوهرية عن هؤلاء المستخدمين للمدارس الخاصة من حيث بعض الخصائص الديموغرافية. وأخيراً، فإن هذه الدراسة تتضمن عدة دلالات تتعلق بالسياسة الحكومية بغرض زيادة استخدام المدارس الحكومية من جانب أولياء الأمور الكويتيين.